Gyakorlatban épül a jövő: DKA foglalkozás az Angster József Technikum műhelyében

Újabb izgalmas Digitális Közösségi Alkotóműhely (DKA) foglalkozásnak adott otthont az Angster József Technikum, ahol ezúttal a szakképzésben tanuló, ágazati vizsga előtt álló 10. évfolyamos gépjármű-mechatronikai technikusok dolgoztak projektjeiken. A diákok egy teherautó modell megépítésére készülnek, amelynek egyik kulcsfontosságú eleme a korszerű LED-világítás – ennek alapjait sajátították el a mostani foglalkozáson.

A műhelymunka középpontjában a forrasztási gyakorlat állt. A tanulók nem csupán az elektronikai alapműveleteket gyakorolták, hanem azt is megtapasztalták, milyen precizitást, odafigyelést és kézügyességet igényel egy működő világítási rendszer kialakítása. A LED-ek bekötése, az áramkörök stabil kialakítása és a hibalehetőségek felismerése mind olyan készségek, amelyek nélkülözhetetlenek a modern járműtechnikában.

A foglalkozást Szücs László gyakorlati oktató vezette, aki kiemelkedő szakmai tapasztalatával és pedagógiai érzékével segítette a diákokat. Türelmes iránymutatása és elkötelezettsége lehetővé tette, hogy minden tanuló saját tempójában fejlődhessen és valódi sikerélményhez jusson a feladatok megoldása során.

A DKA foglalkozás nem csupán egy technikai gyakorlat volt, hanem egy komplex projektmunka része. A diákok a teherautó elkészítésén keresztül megtapasztalják a projektszemlélet lényegét, a tervezést, az egyes munkafázisok összehangolását, a problémamegoldást és az együttműködést. Ezek a kompetenciák ma már alapvető elvárások a munkaerőpiacon, különösen a műszaki és mérnöki területeken.

A műhelyben végzett munka egyben a tanulók műszaki kompetenciáit is jelentősen fejleszti. Az elektronikai alapismeretek, a precíz kivitelezés, valamint a gyakorlati problémák megoldásának képessége mind hozzájárulnak ahhoz, hogy a diákok magabiztosan lépjenek majd ki a munka világába. Az ilyen típusú gyakorlati foglalkozások hidat képeznek az iskolai tanulás és a valós ipari környezet között.

A DKA program ismét bizonyította, hogy a korszerű oktatás nemcsak tudást ad át, hanem élményt, motivációt és jövőképet is nyújt a fiatalok számára.