Folytatódnak az interaktív műszaki élmények a Digitális Közösségi Alkotóműhelyben

Március 4-én, csütörtökön a Baranya Vármegyei SZC Angster József Technikum Digitális Közösségi Alkotóműhelyében (DKA) újabb inspiráló foglalkozás várta a felső tagozatos általános iskolásokat. A szakoktatók, Szűcs László és Költő Előd, az elektronika, elektrotechnika, informatika és távközlés területéről játékos, interaktív és élményszerű feladatokkal vezették be a diákokat a műszaki pályák világába.

A foglalkozást a forrasztópáka és drótok világában kezdték, a diákok kockákat és pálcikafigurákat formáltak. A gyakorlati feladat során alapvető elektronikai műveleteket és a biztonságos eszközhasználat szabályait sajátítottak el, mely egyszerre fejlesztette a kézügyességet a térlátást , a pontosságot és a kitartás fontosságát is.

A program második részében a 3D nyomtatás rejtelmeibe nyertek bepillantást a diákok. Megfigyelhették, hogyan kapcsolódik össze a digitális tervezés a fizikai megvalósítással., majd a micro:bit eszközök segítségével egyszerű programokat írtak, így játékosan próbálgatták az algoritmikus gondolkodás, a problémamegoldás és a logikus tervezés alapjait.

A foglalkozás komplex módon támogatta a 21. századi készségek – együttműködés, kommunikáció és kritikai gondolkodás – fejlődését. A résztvevők nemcsak új technológiákkal ismerkedtek meg, hanem sikerélményt is szereztek, saját kezű alkotásaik kézzelfogható bizonyítékai lettek tudásuk gyarapodásának. Az élményalapú tanulás inspiráló légköre megmutatta a fiataloknak, hogy a műszaki pályák izgalmas, kreatív és jövőorientált lehetőségeket kínálnak.